Um das 4. Lebensjahr herum entwickeln Kinder ein Interesse an Buchstaben und Schrift. Kleinkinder sind neugierig und wollen auch richtig schreiben! Hier macht das Buch Angebote um das Interesse an unserer Schrift gewinnbringend zu fördern.

Kinder gehen jedoch beim Erlernen der Schrift nicht systematisch, sondern ganzheitlich an die Sache heran. Sie möchten ganze Wörter schreiben, genauso wie Papa und Mama das machen. Das Buch berücksichtigt das ganzheitliche Vorgehen dieser Entwicklungsphase. Es bietet je nach Entwicklungsstand und Gusto vielfache Beschäftigungsmöglichkeiten mit dem Thema Schriftzeichen.

Das Kind kann dort beginnen, wo es gerade Interesse daran hat. Es ist, egal, ob erst ausgemalt oder gleich ein ganzes Wort geschrieben wird und erst am Schluss Lust auf Schwungübungen entsteht. Jedes Kind wird im Vorschulalter seine eigene Aneignungsstrategie entwickeln. So macht das Lernen in dieser Altersgruppe pädagogisch Sinn.  Strukturierte Lehrgänge sollten erst im Laufe der Grundschulzeit erarbeitet werden.

Auf keinen Fall dürfen die Buchseiten systematisch und erschöpfend durchgearbeitet werden. Ihr Kind sucht sich die Aufgaben, denen es sich stellen möchte und für die es bereit ist selber aus. Daneben bahnen kleine Smileys am Ende der Übungsseiten behutsam eine erste Selbsteinschätzung an.

Das Buch bietet grenzenlose Lernmöglichkeiten!

Übungsmöglichkeiten 

Großes Anlautbild ausmalen

Zu jedem Buchstaben gibt es ein ansprechendes Motiv, welches den Anlaut des Buchstabens widerspiegelt. Das Bild kann ausgemalt werden und bieten eine Annäherung an den Laut des Buchstabens. 

Buchstaben ausmalen, Nachspuren und selber schreibe

Auf der jeweiligen Folgeseite kann der Buchstabe angemalt und die gestrichelten Buchstaben nachgespurt werden. Die freie Zeile ist für den eigenen Versuch gedacht.

Ganze Wörter nachschreiben.  

Wichtig sind bedeutungsvolle Wörter: Mama, Papa, der eigene Name!

Lustige kindgerechte Schwungübungen malen

Die kindgerechten Schwungübungen können zur Übung der Feinmotorik bearbeitet werden. 

Buchstaben und Zahlen nachspuren

Am Ende des Buches sind alle Buchstaben nochmals zum Nachspuren dargestellt. Kinder lernen mit allem Sinnen!  

• Was Sie sonst noch machen können:  
• Lassen Sie es mal im Sandkasten Buchstaben mit dem Finger in den Sand schreiben. 
• Zeigen Sie ihm einen Buchstaben und lassen es raten, welches Tier oder welcher Gegenstand denselben Anlaut hat. 
•  Rückenschreiben: Malen Sie mit nur ihrem Finger den Buchstaben auf den Rücken des Kindes und lassen Sie es den Buchstaben erraten. 
• Schneiden Sie Buchstaben aus Sandpapier oder Filz aus, dann kann man sie auch ertasten. Das macht Kindern großen Spaß.

 Kapitel

• Kurven, Zacken, Schwungübungen
  

(spielerisches Training der Feinmotorik)

•   Ersten Buchstaben und Tierbilder

Zum Ausmalen, Nachspuren und selber schreiben. Hierbei erlernt Ihr Kind spielerisch die Buchstaben, schult sein Formverständnis der Buchstaben, übt die Feinmotorik und entdeckt das Lautprinzip unserer Schriftzeichen

°M°AMA

• Meine ersten ganzen Wörter

Zum Ausmalen, Nachspuren und selber schreiben. Hierbei übt das Kind bereits wichtige Buchstaben und entdeckt die Magie der Wörter. Wörter haben eine besondere Bedeutung und sie lösen hoffentlich Freude bei den Lesern aus!

 5 FÜNF

•  Ich schreibe und male Zahlen

Anbahnung eines Zahlenverständnisses mit ersten kleinen Zählaufgaben

 Buchstabenüberblick nachspuren

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Format: DIN A 4

Umfang: ca. 86 Seiten

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Preis: € 8,98

• Ansprechendes Softcover in handlichem quadratischem Format
• 58 kindgerechte Motive zum Ausmalen (Einseitig bedruckt, um das Durchscheinen zu minimieren)
• fördert motorische Fertigkeiten
• Ideal für Wachsmalstifte, Buntstifte oder Wasserfarben
• Geeignet für Kinder von 1 bis 4 Jahren
• Kreative Beschäftigung zu Hause, im Restaurant oder auf langen Autofahrten

Umfang: Über 100 Seiten

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